《全科医学临床与教育》创刊于2003年，是由中华人民共和国教育部主管、浙江大学主办的学术期刊。刊登内容为常见病和多发病的预防和诊治、全科医学领域的基本理论知识和新进展、全科医学临床或教育领域的科研成果或阶段性报告、临床诊治经验、医学教育实践总结、急诊急救、相关药物与药理、社区健康教育、疾病监测和社区卫生管理等。
述评、论著、临床研究、基础研究、教学探索、专题研讨、经验交流、卫生保健、危重病急救、病例讨论、病例报告、综述、讲座、学术动态、护理、放射、消息
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1.投稿应具有科学性和逻辑性，能重点说明一个或几个问题，有理论或实践意义，要求论点明确、资料真实、文字精炼、层次清楚、工整规范。
2.论著、综述等一般在4000字左右（包括图表和参考文件），短篇不超过1000字。
3、文题力求简明准确地反映文章主题，一般不超过20个字，以不设副标题为好，尽量不使用缩略语。
4.作者姓名在文题下按序排列，单位名称（写出所在科室）及邮编脚注于首页左下方，集体署名的文章必须明确对该文的主要负责人，作者姓名排序需在投稿时确定，需要更动时必须出示单位证明，一经编排，不得更动。
5.论著类文章需附400字左右的中、英文摘要，摘要的格式采用国际通用的结构式摘要，包括目的（Objective）、方法（Method）、结果（Result）、结论（Conclusion）四部分，用第三人称撰写，结果中给出主要数据，作者（汉语拼音）应列出前3位，3位以上加“et al”，姓名后直接列出单位的英译名称及邮政编码。
6.论著类文章需标引2～5个关键词，标引关键词应针对文章的重点内容，尽量使用新版美国国文医学图书馆编辑的《Index Medicus》中医学主题词表（MesH）内所列的词，关键词中的缩写词应按MesH还原为全称。
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