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电化教育研究 南大核心

  • 期刊类别

    教育

  • 发行地区

    甘肃

  • 审稿周期

    1-3个月

主办单位 中国电化教育研究会;西北师范大学
国际刊号 1003-1553
创刊时间 1980年
主管单位 中国电化教育研究会;西北师范大学
国内刊号 62-1022/G4
刊号类别 G刊(文化科学教育体育)
出版周期 月刊
邮发代号 54-82
语种 中文
收录网站 CSSCI南大期刊(含扩展版)、知网收录(中)、上海图书馆馆藏、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、国家图书馆馆藏、维普收录(中)、万方收录(中)
期刊简介

《电化教育研究》(CN:62-1022/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,是由西北师范大学、中国电化教育研究会主管并主办的教育与电教界领域学术期刊。


《电化教育研究》关注电化教育的基础理论建设和理论基础探讨,关注电化教育领域的最新动向,对远程教育、教育新技术、海外电教、中小学电教育亦同时关注,适合相关领域的研究人员阅读。


栏目设置

电教信息、理论探讨、教育信息化、课程与教学、学科建设与教师发展、历史与国际比较。

期刊荣誉

中国期刊全文数据库(CJFD)、北大图书馆收录期刊、中国优秀期刊遴选数据库

投稿要求

1.中英文题目及作者姓名。标题尽量确切、简洁。


2.作者文责自负,因抄袭、剽窃他人文章而引起的一切后果完全由作者自己负责,本刊概不承担连带责任。若发现抄袭、剽窃他人文章,本刊将予以曝光,并严肃处理。


3.参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。


4.来稿请附中文摘要及关键词。摘要字数应在300字以内,概括论文主要内容,一般应包括目的、方法、结论等,结论部分须多着墨且明确。


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