浙江医学教育杂志(双月刊)于2002年创刊,本刊是是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛
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1.来稿要求在学术上有新意,有科学性、实用性,观点鲜明、论据充足、文字精炼、层次清楚、数据可靠、标点符号规范。文稿一般不超过5000个字符,正文层次一般不超过3层,层次序号用阿拉伯数字标明,均顶格,序号与行文空一格,不加标点。如1×××1.1×××1.1.1×××每一层次均应有小标题。
2.文题:力求简明、确切,概括文章的要旨,符合编辑题录、索引和检索的有关原则并有助于选择关键词。文题一般不超过20个汉字。
3.摘要:要求结构严谨,表达简明,语义确切;以提供文献内容梗概为目的,不加评论补充解释;科研文章的摘要须包括目的、方法、结果、结论4部分;摘要中不应出现图表、数字公式和非公知公用的符号、缩略语;字数大约在300左右。
4.关键词:需标引3~5个关键词,按照GB/T3860《文献叙词标引规则》的规定,选定能反映文献特征内容、通用性比较强的关键词。关键词之间用分号相隔,
文题、作者单位、作者姓名、单位、摘要、关键词均需译成英文。注明中图分类号和文献标识码。
5.参考文献:参考文献的引用应该是近3年发表的文献,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出。参考文献中的作者,1-3名全部列出,3名以上只列前3名,后加“,等”。外文期刊名用缩写,中文期刊用全名。每条参考文献的文题或书名后用单字母加方括号方式标识文献类型(专著[M]、论文集[C]、报纸文章[N]、期刊文章[J]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、专利[P])。参考文献必须由作者与其原文核对无误,将参考文献按引用先后顺序(用阿拉伯数字加方括号标出)排列于文末。例:
期刊:[序号]作者.文献题名[文献类型标识].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.
[1]张维忠,龚兰生,邱慧丽,等.动态血压与高血压左室肥厚的关系[J].中华心血管杂志,1993,21(3):138-139.
书籍:[序号]作者.书名[文献类型标识].版本(第一版不标注).出版地:出版者,出版年.起止页码.
[2]竺可桢.物候学[M].北京:科学出版社,1993.56-72.
6.计量单位:实行国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》,并以单位符号表示,特别注意单位名称和单位符号不可混用,量的符号一律采用斜体(pH除外);单位符号一律用正体。图表、数字、统计学符号等均需按国家标准。
7.图:文稿中的图(除WORD正文中插入的之外),应同时发送独立的一个图片文件,格式为bmp。
8.表:采用三线表(不可以有斜线和竖线),有以阿拉伯数字连续编号的表序(如仅有一个表,也编为表1,不要编为附表)和简明的表题,居中排于表上方。切忌与图及文字表述重复。栏目即该栏的项目名称(当栏目是物理量时,该栏中标明量和单位的符号,形式为量符号(斜体)/单位(正体),如长度l/m;压力p/kPa。
9.文章若涉及数据统计,必须注明使用什么软件包,用什么方法,确切P值。
10.论文所涉及的课题如为国家或部、省级以上基金或属攻关项目,或为部省厅局级立项课题,应脚注于文题左下方,多项基金项目依次列出,其间用分号相隔,括号内为项目编号。
基金项目:国家自然科学基金资助项目(59637050);“八五”国家科技攻关项目(85-20-74)
11.作者简介
格式:姓名(出生年-),性别,籍贯,学历,职称。研究方向:例:
作者简介:乌兰娜(1968-),女,内蒙古达拉特旗人,博士,副教授。研究方向:蒙古学
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